Pædagogisk tilgang og metodisk grundlag:
Den pædagogiske praksis tager udgangspunkt i relationsarbejde, neuropædagogik, og rehabilitering. Der er fokus på ressourcer, mestring af eget liv, styrkelse af selv- og medbestemmelsesretten og dermed styrke det enkelte menneskes kompetencer, til gavn for den enkelte og de sociale fællesskaber der ageres i.
Der tages udgangspunkt i den enkelte borgers udviklingstrin for derved at opnå udvikling og livskvalitet. Med fokus på borgernes ressourcer arbejdes der på at støtte og udvikle nye færdigheder samt vedligeholde de gamle.
Der bruges totalkommunikation, tegn til tale, billedkommunikation, konkreter og iPads.